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  保持(chí)愚(yú)笨,保持饥(jī)饿的意思,营销饥(jī)饿的意思是(shì)“饥饿”的意思(sī)是肚(dù)子很(hěn)空,想吃东西;歉收;也指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨,保持饥饿(è)的意思,营销饥(jī)饿的意思

  “饥(jī)饿”的意思是肚子很(hěn)空(kōng),想吃东西;

 幂级数展开式常用公式,幂级数展开式怎么推导 歉收;

  也指(zhǐ)饥饿(è)的人。

  出自《管子·重(zhòng)令》:“菽粟不足,末生不禁(jìn),民必有饥(jī)饿之(zhī)色。

  ”《汉书·高帝纪》:“民(mín)以饥饿自(zì)卖为人奴(nú)婢者,皆免为(wèi)庶人(rén)。

  ”饥(jī)饿造句:1、大雪封山(shān)了,猴子在饥饿中挣扎着。

  2、大多数雄蜘蛛在(zài)交配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

  3、因为疾病和饥饿(è),他已经(jīng)瘦骨嶙峋(xún)了。

  4、现在,世(shì)界上还有不少人没(méi)有摆脱(tuō)饥饿。

  5、赶(gǎn)了(le)半天的路,微(wēi)微(wēi)感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么意思?

  在英语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译是:保(bǎo)持饥(jī) 饿(è)。

  保持(chí)愚 蠢。

  也(yě)可以引申为其他薯告的意思:

  我(wǒ)笨我知道,我穷我努力。

  求知(zhī)若(ruò)饥,虚(xū)心若愚(yú)。幂级数展开式常用公式,幂级数展开式怎么推导p>

  英语(yǔ)学习的方法。

    1 学(xué)习英(yīng)语的(de)首要唯销(xiāo)理念:要努力去了解“是(shì)什(shén)么”,而(ér)尽(jǐn)量(liàng)少去了解“为(wèi)什么”。

    因为英语是语言,很多语汇和(hé)句型(xíng)的用法(fǎ)没有道(dào)理可(kě)讲,没有“为什么”可(kě)言,人们就是这(zhè)样用的,就是这样说的,记(jì)住就好。

  当然了(le),仔(zǎi)细分析(xī)起(qǐ)来或许可以找(zhǎo)到语(yǔ)法上的(de)解释。

  婴儿时期,我们学(xué)说话的时(shí)候,从来没(méi)有问过“为(wèi)什么(me)会(huì)这(zhè)么说(shuō)” 吧,但是为(wèi)什么后来会(huì)说的这么(me)好?因为我们听的多,说(shuō)的多,自然就(jiù)记在脑子里了(le)。

    2 学习英语的最好方法:背诵课文。

    因为英语是我们的后(hòu)天语言,所以必须将人家现成的东西(xī)反(fǎn)复(fù)在脑(nǎo)海里形(xíng)成神(shén)经(jīng)反(fǎn)射,不用关心为什么这样(yàng)说(同第一(yī)点)。

    推荐《新概念英语3,4册》。

  可以说,几(jǐ)乎没有任何一种教材(cái)的经典程度超(chāo)过《新(xīn)概念英语》。

  它的(de)语法是最规范的,结构是最(zuì)严(yán)谨的,流传了(le)好几代人(rén),依然保持最为持久的(de)生(shēng)命力(lì)。

    3 学习英(yīng)语(yǔ)需要多(duō)种形式的神经刺激。

    真正学好(hǎo)英语(yǔ),不经历背诵大量文(wén)章,写大(dà)量东西,听大(dà)量文(wén)章,是根本不可能达(dá)到目的的,比如一个(gè)新单词,我(wǒ)们在书上看到,默写(xiě),背诵,还不能(néng)说真正(zhèng)认识了。

  在听力(lì)中听到了这个单词,能(néng)反应过来是它吗?在想表达这种意思的(de)时候,能反(fǎn)应(yīng)过(guò)来应(yīng)该用它吗(ma)?……我(wǒ)们当初指手(shǒu)游学说(shuō)话的时候,都是无(wú)形中进行了听,说(shuō),读,写等不经意的“练习”才全(quán)面掌(zhǎng)握了这(zhè)门语言。

    4 学习英语要善(shàn)于利(lì)用零碎时(shí)间。

    英语(yǔ)学习不是靠突(tū)击(jī)可以学好的,一下子花(huā)上好几(jǐ)个(gè)小(xiǎo)时拼命学英语,是无济(jì)于事的。

  它(tā)的特点在于“细水常流”。

  每天(tiān)花上十几分钟的零碎时间听(tīng),背一(yī)段课(kè)文(wén),记几(jǐ)个(gè)单词,长期坚持,逐渐会得到提高的(de)。

    5 要着(zhe)意“卖(mài)弄”。

    新学会(huì)的词(cí)汇和(hé)用法(fǎ),应(yīng)该在(zài)可能的(de)场合多多练(liàn)习使用。

  不(bù)要(yào)老是(shì)用自己喜(xǐ)欢或者(zhě)熟(shú)悉(xī)的单词或(huò)者句(jù)型,这样的话,新学(xué)的东西永远得不到强化,慢慢的(de)又会变的陌生,人将会永远停留原有的(de)水(shuǐ)平。

  不断地将新东(dōng)西变为旧东西,又不断(duàn)接触新(xīn)东(dōng)西,再将其变为旧东西,如(rú)此往(wǎng)复(fù),才能不(bù)断提(tí)高。

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